本科生教育

2020年，学校以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和专业认证标准为依据，按照教育部一流本科专业建设和“新工科、新医科、新农科、新文科”建设的要求，全面修订了本科专业人才培养方案，通过深化人才培养模式改革，优化课程设置、彰显专业特色、加强专业内涵建设，构建高水平本科教育体系。从知识、能力和素质等方面进一步细化毕业要求，并支撑培养目标的实现。持续加强思政课程和课程思政的建设，将思政教育贯穿于学校教育教学全过程。加强了通识教育和创新创业教育，强化了学科基础和专业主要课程建设，围绕专业和人才培养特色培育的方向设置特色课程模块，积极探索专业交叉复合型人才培养模式改革，逐步构建了“3+1”“2+2”等校企合作办学模式和“1+3”“2+2”“3+1”等国际合作办学模式，增加了专业实践环节的学分与学时，广泛拓展了第二课堂，对全方位实践育人体系进行了精心设计与严格落实，使学生需要的“专业教育”与“人的教育” 相得益彰。

学校高度重视课程建设，近几年有15门课程立项为省级精品在线开放课程选题建设项目，7门课程被认定为湖南省普通高等学校省级精品在线开放课程（即省级线上一流课程），10门课程被认定为省级线下、线上线下混合式、社会实践一流课程，4项虚拟仿真实验教学项目被认定为省级虚拟仿真实验教学项目（即省级虚拟仿真实验教学一流课程）。“十三五”期间，学校获省级教学成果奖16项。

可授予学士学位

●法学 ●教育学●文学●理学

●工学 ●管理学●艺术学●经济学

国家级综合改革试点专业

●电子信息工程 ● 音乐学

省级综合改革试点专业

●电子信息工程

●音乐学

●机械设计制造及其自动化

●计算机科学与技术

●汉语言文学

教育部特色专业

●汉语言文学

●美术学

●人力资源管理

●应用化学

省级特色专业

●汉语言文学

●美术学

●应用化学

●人力资源管理

●音乐学

●电子信息工程

●广告学

●艺术设计

●思想政治教育

省级一流本科专业建设点

●汉语言文学

●广告学

●应用化学

●机械设计制造及其自动化

●电子信息工程

●软件工程

●人力资源管理

●音乐学

●视觉传达设计

本科专业